“我們內(nèi)蒙古的文化底蘊(yùn)太深厚了,看著這些數(shù)字文物,我為家鄉(xiāng)感到驕傲?!薄暗谝淮卧谛@里‘逛博物館’,體驗(yàn)感拉滿?!薄敖裉斓幕顒?dòng)讓我對(duì)北疆文化有了更深刻的了解?!边@幾日,走進(jìn)內(nèi)蒙古科技大學(xué)校園,內(nèi)蒙古博物院流動(dòng)數(shù)字博物館的展車(chē)前圍滿了學(xué)生。內(nèi)蒙古博物院以“融鑄北疆 齊心向黨”為主題,以流動(dòng)數(shù)字博物館展車(chē)為載體,將文物故事、非遺技藝與思政教育深度融合,為內(nèi)蒙古科技大學(xué)的學(xué)子帶來(lái)了一場(chǎng)可感、可觸、可參與的文化體驗(yàn)。
內(nèi)蒙古博物院流動(dòng)數(shù)字博物館展車(chē)??吭谛@里,在其四周的攤位前,非遺代表性傳承人現(xiàn)場(chǎng)展示技藝,共同打造了熱鬧的文化體驗(yàn)核心區(qū)。走進(jìn)18米長(zhǎng)的流動(dòng)數(shù)字博物館展車(chē),大屏鋪展北疆文化長(zhǎng)卷,三維掃描還原的文物細(xì)節(jié)、AR技術(shù)打造的沉浸式場(chǎng)景,讓沉睡的文物“活”了起來(lái),師生們仿佛穿越時(shí)空踏入歷史文化長(zhǎng)廊。內(nèi)蒙古博物院青年講解員圍繞展車(chē)內(nèi)的數(shù)字化文物資源,生動(dòng)講述內(nèi)蒙古地區(qū)的歷史變遷,以及各民族交往交流交融的動(dòng)人故事,帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诠庥傲鬓D(zhuǎn)間感悟北疆大地的紅色記憶與民族團(tuán)結(jié)的深厚底蘊(yùn),“科技+文化”使鑄牢中華民族共同體意識(shí)更加入腦入心。
在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展的紅色主題“歡樂(lè)大課堂”知識(shí)競(jìng)賽上,學(xué)生們分成3個(gè)方陣同臺(tái)競(jìng)技,圍繞紅色文化、內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)歷史等知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)激烈角逐,搶答銅鑼聲與陣陣掌聲交織回蕩。其中,“學(xué)英雄演英雄”情景演繹與知識(shí)競(jìng)賽雙環(huán)節(jié)聯(lián)動(dòng),同學(xué)們化身電影中的英雄角色,再現(xiàn)紅色電影經(jīng)典橋段,以沉浸式體驗(yàn)讓紅色故事直抵人心。
這場(chǎng)“行走的思政課”,以數(shù)字文博之“智”串聯(lián)歷史與當(dāng)下,以非遺傳承之“情”連接文化與人心。未來(lái),內(nèi)蒙古博物院將繼續(xù)發(fā)揮文化育人功能,讓流動(dòng)數(shù)字博物館成為傳播北疆文化的移動(dòng)陣地,在行走中傳遞文化力量,在浸潤(rùn)中厚植家國(guó)情懷。(記者 馮雪玉 孫柳)
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