4月19日，走進興安盟科右中旗中等職業(yè)學校，來自北京市大興區(qū)第一職業(yè)學校的教師孫守雙正在和科右中旗本地教師們進行課程研討，教師們圍繞如何學好用好國家通用語言文字積極發(fā)言。隨后，在孫守雙的帶領下，幫扶團隊針對每位老師的講課特點給出了針對性的改進意見。
“通過‘組團式’幫扶團隊教師們的示范課，我深刻感受到用好國家通用語言文字是教師教學的必要條件。在今后的教學過程中，我會注重自己的教學用語，并幫助學生學好國家通用語言文字?！笨朴抑衅熘械嚷殬I(yè)學校教師吳雙艷說，除了課程研討，來自北京的教師們還經常為全校的師生開展培訓，在培訓過程中，幫助她們通過講解、演示、互動等多種方式，更好地理解和掌握國家通用語言文字教學。
“我們通過示范課講座、教科研活動以及聽評課活動，引領全校師生使用國家通用語言文字，創(chuàng)建濃厚的使用國家通用語言文字的氛圍?！睂O守雙說。
語言相通是鑄牢中華民族共同體意識的前提和基礎。為加強國家通用語言文字教育教學，來自北京市的眾多優(yōu)秀教師帶著先進的經驗方法和教學理念，通過講示范課、集體教研等方式與科右中旗教師互幫互助，參與“童”語同音計劃師資培訓和開展書香草原經典閱讀等活動，讓“說好普通話，寫好規(guī)范字”在科右中旗的校園里蔚然成風。
今年以來，北京一零一中教育集團、北京市信息管理學校、興安職業(yè)技術學院等院校共選派教師22人，來到科右中旗巴彥呼舒第三中學和中等職業(yè)技術學校，通過教育幫扶人才“十百千萬”工程，結對幫帶培養(yǎng)教師403名，其中新結對幫帶教師53名，建立興安盟級“名師工作室”13個、校級名師工作室4個，累計聽課440次、評課269次。
科右中旗教育局副局長鄭海云說：“選派到科右中旗的教育人才團隊和受援學校圍繞教育幫扶目標，齊心協(xié)力、密切配合，讓我們科右中旗學校在教育教學質量、教師隊伍能力、學生綜合素質和學校管理水平等四個方面工作成效明顯提升，國通語教學更有質量?！?記者 高敏娜 通訊員 姜楠)
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