寫作文，寫兩句就“卡殼”了
覺得該寫的都寫完了
一看字數，才300字不到
怎么辦？
很大程度上，是因為你沒有過程意識
寫困境、寫改變、寫結果
一步步推進，這叫過程意識
上節(jié)課寫了天津中考題《尊重》
用的是校園生活為素材
本節(jié)課加點難度
來看人民日報社會版主編李智勇這篇示范文的寫作思路
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